Într-o vară am scris cartea „Tezaur de greseli. Ghid de supravietuire pentru profesori”, un ghid practic de sănătate emoțională pentru cadre didactice – educatori, învățători și profesori – care simt că nu mai vor să meargă la școală.
Despre carte
Ghidul compileaza o serie de tehnici si interventii psiho-emotionale validate stiintific, explicate de un psiholog atestat de Colegiul Psihologilor din Romania. Cartea este un suport practic gandit de un profesor cu o experienta de 17 ani la catedra, care deschide accesul la comunitati de educatori cu valori similare si isi valorizeaza esecul si greselile profesionale.
Beneficii pentru profesori
- tehnici de autoreglare emoțională pentru profesori
- psiho-educație explicată clar, fără limbaj academic rigid
- înțelegerea rolurilor de Salvator și Victimă în educație
- sprijin pentru prevenirea epuizării emoționale (burnout)
- acces la comunități de educatori cu valori comune
Cui se adresează „Tezaur de greșeli”
Acum 5 ani, dupa ce am experimentat tot ce se putea in sistemul public de invatamant, am inceput facultatea de psihologie si psihoterapia personala care m-au ajutat sa inteleg in ce film jucam fara sa fiu pe deplin constienta de rolul meu. Acum stiu cum am ajuns aici, stiu cine sunt si stiu ca ceea ce fac ca profesor si ca psiholog este valoros. In cartea mea am creat o serie de directii in care poti sa privesti si cai din care poti alege pentru a te simti implinit in rolul tau de dascal.
Ce găsești în carte (din cuprins)
- Imperfectiunea – Procesarea cu onestitate a standardelor nerealiste, a autocriticii dure si a intolerantei fata de greseala.
- Salvatorul – Confruntarea cu umbra cavalerului pe cal alb este parte din procesul de oglindire a profesionistului care ii ajuta, salveaza, protejeaza, sustine si creste pe ceilalti.
- Victimizarea – Explorarea aspectelor care sunt in controlul personal, pentru a ne valorifica drepturile si oportunitatile la munca si in viata personala.
✍️Capitolul I trateaza capcanele identificarii cu rolul de dascal, in special purtarea pelerinei de Salvator. Sunt listate riscurile puterii celor care ajuta, respectiv latura intunecata a profesiei, unde ne gasim cand ajutam urmarind nu doar beneficiul celuilalt, ci mai ales propriul beneficiu si detinerea puterii.
✍️Capitolul al III-lea dezvolta tabloul incontinentei emotionale pentru a intelege ca nu ceilalti oameni sunt cauza reactiilor noastre si nimeni nu ne poate face sa ne simtim intr-un fel anume. Autoreglarea emotionala este un proces constient sinonim cu individuarea.
Din motive de pret decent, am hotarat sa nu includ in cartea tiparita pe hartie capitolul „Greseala cu care trebuia sa incep”, pe care il ofer cadou cititorilor cartii.
Resurse incluse (capitol cadou, interviuri, ghid terapeutic)
Cartea poate fi achizitionata impreuna cu un playlist de interviuri realizate cu psihoterapeuti și profesori care au și rol de psihologi in comunitatile lor. Interviurile pot fi urmărite aici:➡️ Colecție de interviuri
Capsulele de psiho-educație din carte sunt exemplificate în ghidul terapeutic pentru profesori, ➡️Imblanzirea anxietatii, unde cititorii pot invata experiential tehnici de respiratie, exercitii de relaxare musculara, jocuri de scriere introspectiva. Puteti descarca o mostra din jurnal aici:➡️Ghid terapeutic pentru profesori
Despre autoare
Carmen Neagu née Eni este licenţiata in istorie si filologie (UAIC Iasi), are un master in Istoria evreilor si ebraistica (UAIC Iasi), este bursiera Extensive Reading Foundation (Japonia) si IATEFL (UK), cu experienta ca examinator Cambridge ESOL, detine o certificare TKT PRACTICAL (Universitatea Cambridge) si o certificare CELTA (Universitatea Cambridge) si este certificata in Critical Thinking in Language Learning and Teaching (Universitatea Oregon).
In 2020 a absolvit Facultatea de Psihologie din Brasov si cursul de Dream Management impreuna cu Mirela Oprea. In 2022 a finalizat cursurile unui master de Psihodiagnoza Cognitiva si Consiliere Psihologica, o formare in psihoterapie la Institutul Roman de Psihoterapie Integrativa si doua supervizari in Psihologie Clinica si Psihoterapie Integrativa. Din vara anului 2020 este facilitator al programului „Mentalitate Deschisa in Educatie”.
Visul autoarei este ca fiecare elev din Romania sa isi valorizeze greseala ca o experienta de invatare pentru ca adultul de mai tarziu sa constientizeze ca in timp ce greseala trece, lectia este cea care ne transforma.
Apariții media și interviuri
Mai multe detalii despre carte a reusit sa imi smulgă Mihai Bunaziua in emisiunea C AM PUS PUNCTUL PE i pe care o poti urmari aici: → EMISIUNE DESPRE CARTE
In podcastul CareTalks am avut un episod estival dedicat publicatiei: → PODCAST DESPRE CARTE
Bianca Vasile de la Scoala9 mi-a luat un interviu despre subiectul cartii: → ARTICOL DESPRE CARTE
Pentru vizibilitate, cartea este insotita de un ⇒ MEDIA KIT MINIMALIST al autoarei si un ⇒ COMUNICAT DE PRESA prilejuit de lansarea ghidului.
♥ COMANDA CARTEA ÎN FORMAT KINDLE EBOOK ♥
Pe măsură ce voi merge cu cartea, voi crea o comunitate în care vom învăța cum să avem grijă de sănătatea noastră mintală și emoțională la nivel teoretic (prin pastile de psiho-educație) și practic (un grup de suport ghidat, în care să ne simțim în siguranță să fim).
